• 0 Поддержать автора
  • Поделиться

Почему умные дети учатся плохо

Ирина   
VIP пользователь   
05 февраля 2012 3228 4
Сиутация, когда ребенок умненький, а учится плохо, очень распостранена. Поэтому мы решили разобраться во всех причинах этой проблемы. А помогли нам в этом психолог Психологического центра ALTERA Ирина Колесник и семейный психолог, детский психотерапевт Наталья Дмитришена.

РЕБЕНОК НЕ ЦЕНИТ СЕБЯ

Самая распространенная причина, по которой умные дети получают двойки, — это их низкая самооценка. В этом виноваты зачастую как раз их родители. Особенно те, которые критикуют за малейшие промахи, не доверяют выполнять никакие поручения и не дают высказывать свое мнение даже в самых простых бытовых ситуациях. В итоге ребенок боится действовать и принимать решения, ведь знает, что если не сделает все на «5+», то получит очередную «порцию» критики. Как исправить такое положение дел?

ПОХВАЛА И «КОПИЛКА» УСПЕХОВ. Во-первых, чаще хвалите ребенка за любое достижение, пусть даже оно никак не связано со школой. К тому же хвалите не столько за результат, сколько за приложенные усилия. А чтобы школьник сам поверил в то, что у него действительно многое получается, можно сделать т.н. копилку успехов. Туда нужно ежедневно класть записочки с описанием его побед за день. Кстати, записки должен писать и ребенок, и его родители. Тогда он будет видеть, что они умеют не только его критиковать, но и видят в нем что-то хорошее.

БОЛЬШЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ. Во-вторых, помогите ребенку стать более самостоятельным. Прекратите стоять над ним, пока он делает уроки, привлекайте к обсуждению семейных вопросов, а также «нагрузите» его домашней работой. Также составьте вместе с ним график дня и научите правильно распределять свое время. Это будет для школьника сигналом того, что его воспринимают как взрослого и равноправного члена семьи.

КРУЖОК В ПОМОЩЬ.
В-третьих, найдите чаду кружок. Дополнительная возможность раскрыть свой потенциал, помимо школы, тоже поможет ему почувствовать себя увереннее.

ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ПУПОМ ЗЕМЛИ

Завышенная самооценка тоже может привести к плохой успеваемости. Ею «страдают» избалованные излишней опекой и материальными благами дети. Они привыкли, что к ним относятся как к сокровищу и все решают за них, поэтому, когда не видят такого отношения в школе, проявляют агрессию и «ломаются». Кроме того, такие школьники привыкли получать все и сразу, поэтому у них пропадает мотивация терпеливо чего-либо достигать, в том числе и успехов в школе.

ПООЩРЯЕМ НЕМАТЕРИАЛЬНО. Перво-наперво родителям нужно перестать задаривать ребенка подарками по поводу и без. Постепенно переходите на нематериальные поощрения любых его успехов. Это поможет восстановить эмоциональный контакт с ним (в таких семьях он, как правило, нарушен). Тогда станет легче договариваться и, соответственно, решать проблемы в учебе.

«ВЫКЛЮЧАЕМ» РОДИТЕЛЕЙ. Также баловня стоит научить быть самостоятельным и терпеливым, а также полагаться только на свои силы. Поэтому возложите на него какие-то обязанности по дому и отдайте на кружок, где материальный статус не имеет никакого значения, а все достигается только трудом (например, спорт).

УСТАНАВЛИВАЕМ ПРАВИЛА.
Еще один совет — мамам и папам тоже стоит начать меняться, научившись отказывать ребенку в его прихотях. Главное в этом деле — не допускать, чтобы сегодняшнее «нет» стало завтрашним «да», иначе успехов в перевоспитании не добиться.

ДВОЙКИ — ЭТО ПРОТЕСТ


Проблемы с учебой возникают и тогда, когда школьник не видит интереса к себе со стороны родителей. Такая ситуация может возникнуть в семьях, где мамам и папам приходится много работать. Поэтому сначала ребенок пытается обратить на себя внимание хорошими оценками и достижениям. Но когда видит родительское равнодушие, то начинает протестовать и забрасывает учебу. К сожалению, как говорят психологи, такой метод привлечения внимания действительно работает. Есть и противоположная ситуация, в которой может возникнуть такой протест: когда родители интересуются только учебой и оценками ребенка, забывая о его внутреннем мире. Тогда у него в голове формируется установка: «Я ненавижу школу, ведь из-за нее меня перестали любить». Ну а выход из двух ситуаций один: нужно восстанавливать эмоциональную связь с ребенком.

ШЕПТАЛКИ И ТАБУ НА ШКОЛУ
. Занятые родители должны начать проводить с ним как можно больше времени. Если, например, даже в выходные не получается, то для того, чтобы побыть вместе, можно даже прогулять вместе школу в будний день. Еще хотя бы раз в неделю можно устраивать разговоры-шепталки. Пусть это будет вашей общей семейной традицией. Во время этих разговоров как можно подробнее расспрашивайте ребенка о том, что у него произошло за неделю и интересуйтесь всевозможными деталями. Это продемонстрирует ему ваш интерес. Все эти советы подойдут и родителям, которых интересует только учеба, но с одной оговоркой: проводя время со школьником, нужно на пару часов или даже не весь день забыть о таком слове как школа.

НЕИНТЕРЕСНО УЧИТЬСЯ

Еще одна причина плохой успеваемости умников и умниц — им неинтересно учиться, поэтому они просто перестают это делать. Почему так происходит?

БОЛЬШЕ ПРАКТИКИ. Современные дети прагматичны, поэтому часто не понимают, зачем им просто так накапливать учебный материал. Из-за этого они и теряют интерес к предмету. Поэтому родители должны организовывать как можно больше интересных мероприятий, в которых их дети смогут применить полученные знания. К примеру, это могут быть языковые лагеря, кружки а-ля «Юный химик» и т.д.

ИЩЕМ КОНКУРЕНТОВ.
Еще умный школьник может потерять интерес к учебе, когда рядом с ним находятся более слабые по уровню знаний дети. Естественно, такого ребенка нужно окружить «соперниками»: например, перевести в лицей или гимназию, где ему придется тянуться к общей высокой планке. Кроме того, можно попросить учительницу найти дополнительное применение его способностям. К примеру, он может рисовать профильные стенгазеты с доходчивыми объяснениями по какой-то теме.

РАЗГРУЖАЕМ ЧАДО. И последняя причина — пресыщение учебой. Это случается с теми детьми, которых «пичкали» знаниями с раннего детства. Они продолжают тянуть нагрузку в начальной школе, чтобы взрослые были им довольны. А вот когда переходят в среднюю школу, то могут и вовсе забросить учебу (в этом возрасте авторитет взрослых становится значительно ниже). Ведь учеба становится еще сложнее, да еще и свободного времени ни на что, кроме нее, не хватает. В такой ситуации стоит на время уменьшить частоту посещения кружков, а также найти предмет-«любимчик» и начать развивать интерес к нему. Тогда учеба начнет приносить хоть какую-то радость, и это поможет восстановить желание учить другие предметы.

«ПОМОГЛИ В УЧЕБЕ ШАХМАТЫ»


Татьяна Урда: «Учиться без троек моему Васе мешали лень, отсутствие амбиций и неусидчивость. Хотя я знала (и это подтверждали учителя), что ему это под силу. Чтобы решить эту проблему, мы предприняли целый комплекс мер. Так, чтобы развить в сыне усидчивость, я отдала его на шахматы. Он помогли ему стать терпеливым, внимательным, развили стратегическое и логическое мышление. Кроме того, повысили его самооценку. Ведь, побеждая, Вася получал подтверждение своих способностей. При этом мы с мужем старались показать ему, что гордимся им и верим в его силы. Это очень важно, так как ребенку в силу своего возраста сложно оценить себя по достоинству. К примеру, я подталкивала Васю к участию в олимпиадах и конкурсах. Да, он не занимал призовые места, но то, что он может соревноваться с сильнейшими и справляться со сложными заданиями, развило в нем азарт и стремление расти.

Наконец, не последнюю роль в моей борьбе с тройками и ленью сыграло умение договариваться с сыном. Ведь у любого школьника есть мечта, и на этом можно сыграть. Я, например, часто говорю ему так: исполню твое желание, если добьешься таких-то результатов. При этом важно ставить посильные задачи, чтобы не отбить охоту что-либо делать».

По материалам: Ссылка
Тяпа

Тяпа

Имя: Наталия
Группа: Хранитель форума
Сообщений: 14438
Регистрация: 10.01.2011
Заходил(а): 08.03.2024
Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 099 050 8599
Тяпа
Хранитель форума
   12 марта 2018

Что делать, если ребенок стал плохо учиться в школе

1. Убедитесь, что ребенок здоров
Многие проблемы с учебой напрямую связаны с плохим самочувствием. Школьная нагрузка может приводить к утомлению, головным болям, снижению зрения. Существуют и определенные «болезни роста» — состояния, связанные с изменениями в организме подростков, которые не являются болезнями в строгом смысле этого слова, но отражаются на работоспособности. Есть сезонные нарушения здоровья, например, весенний авитаминоз. Расспросите ребенка о его самочувствии, проконсультируйтесь с педиатром или другими специалистами, откорректируйте питание и режим дня. И лишь после этого снова оцените успеваемость.

2. Выясните обстановку в классе
Причины плохой учебы в средней школе очень часто связаны с атмосферой в классе, с взаимоотношениями ребенка и одноклассников. Если в классе принято друг друга дразнить и обижать, если ребенок часто конфликтует с другими детьми, если у него возникли трения с одним или несколькими учителями — все это с гарантией приведет к снижению оценок. В данном случае необходимо действовать в союзе со школой, включая и классного руководителя, и завуча, и родительского комитета. При необходимости можно привлечь и директора школы. Если проблему невозможно разрешить дипломатическими методами, возможно, имеет смысл подумать о смене школы.

3. Оцените, насколько ребенок загружен
Причиной плохой успеваемости нередко бывает слишком большая школьная и внешкольная нагрузка. Стоит принять меры, если у ребенка не остается времени на отдых, на общение с друзьями, чтение книг, если он не высыпается. Кроме нагрузки, на положение дел с оценками сильно влияет стресс. Насколько ребенок напряжен, боится ли он не сдать экзамены, не поступить в вуз? Не требуете ли вы от него слишком много? Если ответы на эти вопросы «да», стоит немного сбавить обороты: отказаться от некоторых дополнительных занятий, снизить планку требований, успокоить ребенка. И оценки улучшатся.

4. Проверьте, справляется ли ребенок с программой
Возможно, он долго болел и отстал от класса. Или в новом учебном году возросли требования. Иногда достаточно не усвоить одну тему, чтобы успеваемость «посыпалась». Если вы разобрались со всеми предыдущими пунктами и убедились, что ребенок здоров, его нагрузка адекватна и никаких психологических причин для плохой учебы не наблюдается, исправить ситуацию поможет репетитор. Найти хорошего онлайн-репетитора сейчас не представляет большого труда. Онлайн-репетитор оценит уровень ребенка, уточнит, где в его знаниях имеются пробелы, и поможет их устранить. Если репетитор справляется со своей задачей, первые результаты вы увидите уже через 2-3 недели: оценки ребенка начнут улучшаться.

Когда загоняют в угол, можно стать биссектрисой, опуститься до медианы, веря в то, что третьего не дано. А оно есть, и зовут её – высота. (с) А.Попов

¡иɯʎdʞ ин ʞɐʞ 'ɐнɔɐdʞǝdu qнεиЖ))


zakatova

Имя: Валерия
Группа: Новичок
Сообщений: 2
Регистрация: 13.04.2018
Заходил(а): 13.04.2018
Город: Николаев
zakatova
Новичок
   13 апреля 2018

Интересная статья. Особенно было интересно почитать про перегрузки дополнительными кружками. Я об этом не знала, надо будет этот момент не упустить. И, хотя, сейчас у меня дите ходит только на футбол и в смартум - нужно не упустить момент, если ему станет тяжело справляться...

Violetas

Имя: Виталина
Группа: Новичок
Сообщений: 3
Регистрация: 13.04.2018
Заходил(а): 20.04.2018
Город: Николаев
Violetas
Новичок
   13 апреля 2018

сейчас детки понимают, что школа не может дать им того, что хочется. нет мотива. да и и система образования так себе. нас учили еще те педагоги, тогда профессия учителя была важной

Просматривают эту тему:

Forum