Тема закрыта: Аутизм?!?

Це як? взагалі мовчить? Я маю на увазі не тільки свідомі слова.
В такому віці більшість дітей кажуть тільки стандартні "мама", "папа", "дай", "на" ну і такому дусі. Так що якщо дитина не розмовляє, як чиясь інша - то це ще не привід для паніки.

Говорит Ма, Ны-ны-ны, это типа мама. Ситуативно очень редко ко мне так обращается. Да-да-да или просто де - это дед, ба - бабушка. Ситуативно тоже редко все это произносит.
Адынь, адядинь, дядинь - это слово характеризующее все игрушки интересные, овощи и фрукты, ну в общем всякие интересности детские
С утра любит проснуться и начать говорит Дадададада. Не ситуативно. Вообще ситуативной речи очень мало. Может за несколько дней не быть ее. Только эмоциональные звуки и все.

нам 1,4 и у нас речь на вашем уровне.
Он может звать меня - Ма. Так он всех зовет. Ти, тё, дединь - это так он может говорить на все, что его заинтересует.

Я бы не переживала на вашем месте.

Вы знаете, делать акцент на речи - в поисках симптоматики аутизма - у детей в таком возрасте (1,4 - 1,5 и т.д.) думаю не стоит. Исходя из личного опыта, лучше обратить внимание на это:



Племянник мог часами сидеть в темноте (мне казалось, что ему гораздо комфортней находиться в темноте, он совершенно не боялся), без интереса листал страницы книг, не останавливая свой взгляд на картинках, пусть даже самых красочных и больших (на всю страницу). Резкие звуки вызывали истерику. Однажды по неосторожности знакомые подарили огромную машину с сиреной, мигалками и всякими примочками, светящимися и крутящимися, - это был кошмар((( Он к ней очень долго не подходил и при одном только виде этого "монстра" ребенок начинал истерить ...
Если слышал музыку - просто начинал раскачиваться в разные стороны (с совершенно пустым взглядом, без единой эмоции), будь то сидя, либо стоя - все равно как. А про контакт "глаза в глаза" я вообще молчу((( Это всего лишь малая доля симптомов аутизма.

Спасибо, девочки, вы меня успокоили!

Нам два и пять - отсутствие речи тоже(

я вообще не поняла в чем прикол....пересмотрела все видео на ютубе про детей аутистов....дети как дети..придумали болячку .........капец.........выключите компьютер и поиграйте с ребенком, возможно тогда он быстрее научится разговаривать

Диагноз аутизм может поставить ТОЛЬКО психиатр!!!! И до 3-х лет он не ставится! Что бы не сказал психолог, без заключения психиатра это не приговор!

Когда в прошлом году мой сын  не разговаривал еще, ему было 3 года, мы поехали к детскому психиатру, которую нам посовеовали здесь на форуме. Она посмотрела ребенка  и сказала, что у нас аутизм и нам нужно в Киев ехать на дорогостоящее обследование. После этого мы поехали к областному неврологу, который на такой вердикт покрутил у виска и посоветовал этому психологу уйти на пенсию. Никакого аутизма у нашего ребенка нет даже близко.

Это я открывала тему еще в 2011 году.
Тогда мой ребенок делал все то, что было на видео в первом посте. Абсолютно все. На видео ребенок с подтвержденным психиатром диагнозом, так что желающие поумничать по поводу выдуманности этого заболевания и т.п. - могут пойти поумничать на лавочку под подъездом. Это же относится к автору поста  #Ссылка
За созданием этой темы следовала консультация невролога Сергеевой, после которой я чуть с ума не сошла, т.к. ее диагноз был - ранний детский аутизм. К слову, невропатолог не имеет права ставить такой диагноз. Аутизм выставляет ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО детский психиатр. 
Потом меня очень успокоила Аля - moonsun, посмотрев на моего ребенка с позиции психотерапевта, а не параноидально настроенного невропатолога. Аля, спасибо тебе еще раз за ту короткую встречу! Для меня она была очень важна.
Ток ребенок у меня не говорил до 2 лет с копейками.Это при интенсивных занятиях мелкой моторикой и том, что я разговаривала с ним все время, посещали развивалки и все делали "как надо" :) Потом, слава Богу, малого прорвало. 
Пару раз была на консультации у детского психолога (точнее - удвоих) и у обоих возникало подозрение на аутизм. Консультировались у Сторчак (детский психиатр) по направлению все той же Сергеевой (ох, я злая на Сергееву до сих пор). Фраза звучала одна и та же, и от детских психологов, и от детского психиатра. "На истинный аутизм не похоже, но тянет на расстройство аутичного спектра". Дальше я уже сама, перелопатив инфу и просто успокоившись видела, что аутизма там нет, но проблемы с общением и некоторые другие специфичные моменты остались.
В общем-то с того лета (2011г), особо активных действий по обследованию или каких-либо других я не предпринимала, оставила ребенка в покое :)
Жирную точку в этой истории поставила  консультация с детским психиатром-психотерапевтом из Харькова Сергеем Сазоновым (в Харьков не ездили, Сазонов часто бывает в Николаеве). По его словам, с которыми я абсолютно согласна - у ребенка просто присутствует аутичность. На аутизма, ни синдрома Аспергера нет. Предвидя вопросы, сразу же брошу определение аутичности из Википедии: 

1. Ссылка Ссылка по значению Ссылка Ссылка, Ссылка в себе, Ссылка, предпочтение творческого уединения шуму внешней деятельности, склонность к мечтательности ◆ Понятия «аутизм» и «аутичность» обозначают разное. Под аутичностью подразумевается свойство личности проявляющееся в норме и не относящееся к сфере психопатологии. Т. В. Слотина, Г. Р. Чернова, «Одиночество и аутизм как формы дефицитного общения», 2008 г.

ААА, УЛЫБНУЛО!У меня папа мой тоже прибежал с перепуганным лицом, что срочно надо бежать в больницу внучка глухая.Ей было 1,5 месяца и она не реагировала на его голос когда он ее звал. И я мам, после двух детей!!! сидела и весь вечер проводила опыты над ребенком и лила слезы, что она действительно ничего не слышит! И только через пару дней в инете прочитала что дети до определенного возраста не поворачивают голову на шум, просто замирают и все. Сейчас наша "глухая" девочка, болтает без умолку и поет песни)

Девочки, перекрутили многое. Основное, что меня насторожило тогда - было не отсутствие речи как таковой, а много других моментов. И может кому-то охота поерничать по этому поводу, но когда это хоть краем, хоть как малая вероятность касается собственного ребенка, охота шутить отпадает.
Коррекционные педагоги могут рассказать много невыдуманных историй про то, как закрываются глаза на реальные проблемы тогда, когда драгоценное время упущено. С меня не убыло от парочки консультаций. Да, переживала. Пусть лучше так, чем, не дай Бог, упустить драгоценное время. Такое сплошь и рядом.

Вам, як матері, дійсно було видніше. І правильно, що переймалися, не гаяли час.
Краще ж почути "не нервуйте мамо, все з дитиною в порядку" ніж "де ви були рік тому?".

Ну а як зараз дитина? оці ознаки так і залишились? чи якось переростає з віком?

Темка зацепила за живое((. Недавно приехали с Киева.  Диагноз о котором я подозревала моему ребенку поставили только в Киеве. Я Наблюдала за своим детем полтора года прежде чем поняла, что с нами. Но в Николаеве нам упорно никто ничего не ставил кроме ЗПР и др.не касающихся моего ребенка диагнозов. Есть такое понятие как высокофунциональный аутизм. Он отличается от Аспергера только речевым развитием. Так вот взрослее симптомы аутизма у ребенка стираются и остаются лишь небольшие странности, которые обычно связывают с особенностями характера или умственными способностями. Как правило такие дети редко попадают к психиаторам, так как родителиили не парятся или списывают это все на индивидуальные особенности. Но аутизм не определяется за один визит к психиатору. 

Очень жаль, что все так....
А где вы обследовались? Думаю, многим эта информация пригодится.

Да ладно)) жалеть нас не зачем)). У меня такой же ребятенок как и все. Только со своими приколами. А у кого их не бывает. Отличаемся мы только тем, что воспринимаем информацию чуток по другому, не любим скопления людей, незнакомых громких звуков, иногда летаем в облаках, не любим менять правила, позже начали говорить и конечно же наше СДВГ. В некоторых моментах у него развитие идет на 5,8 года, а в некоторых отстает (речь и мелкая моторика на 3,5 года). Самое наше главное отличие - это ежедневные занятия по 2-4 часа в день. То что обычный ребенок схватывает на лету ему нужно обьяснять, но и одновременно у него уникальная память. Выучил все буквы(звуки) посмотрев пару раз ролик про буквы. Он с легкость ориентируется в месности, если даже был всего один раз.  Быстро учит стешки, у него хороший слух, пазлы, конструкторы, головоломки. Он также любит играть с игрушками по назначению, ролевые игры, мяч, самокат. 
Обследовались в Киеве. Хотя ехали с уверенностью, что нам поставят диагноз. В Киев ехали больше для себя. Чтобы понимать как развивать ребенка дальше и расставить все точки над и...

Здравствуйте! А как развивался ребенок до 1.5года? Просто тоже замечаю *странности*.... а все говорят, пройдет и т. д.

До 1,5 развивался нормально. Никаких отклонений не замечали. Единственное не было у него чувства страха. Но многие дети в этом возрасте его не ощущают.