Английский для малышей и дошкольников

Я Ссылка качала

Конфетти, book не нашла, но видела семпл из 3 страниц - почему-то там оказались страницы, которые в играх и раскрасках на Teddy's Train CD... Думаю, не стоит их искать.
Вообще меня Teddy's Train сильно разочаровал. Его так хвалили, что думала, что это суперкурс какой-то. На самом деле курс с простейшей лексикой типа Hello, sit down и тп. Для детей... ну от годика, наверное и лет до трех максимум. Может у меня не все? Есть видеокурс, CD и аудио CD. Еще должны быть карточки и плакат.
Вообще мы английский забросили , старший просто смотрит мультики на английском, а младший вообще не в теме. Это мама из кризиса выбраться не может...

Да, я за Ссылка комплект покупать не буду А видео меня вполне устраивает - сын в восторге, пытается повторять слова песенок, а мне пока больше не надо.

А еще есть на английском Карлсон, Простоквашино и Винни-Пух. Мы смотрим с удовольствием. Сыну 2,9. Еще из видео нравится Даша-следопыт. Хотя там большинство все на русском, но сыну нравится, иногда включаем.
Я больше стараюсь включать ему Kid's ABC, Magic English, Zippy и другие чисто англоязычные мультики, различные флэш-ролики, чтобы не было путаницы и произношение там получше.
Много разговариваеи в быту на английском, уже очень многое понимает, повторяет, но именно сам пока не проявляет инициативу предложить что-то на английском. На вопросы отвечает только по-английски, на вопросы отвечает уже полностью, например, It's a dog и т.д. Хотя другие мои дети пока только одним словом отвечают, я вслед за ними проговариваю правильный полный ответ. Тема уже считает до 12-13 на английском, а по-русски еще пропускает 6. Знает основные 4 цвета на английском (красный, синий, зеленый и желтый) и иногда даже если спрашиваю по-русски, может ответить на английском It's blue )) Я сделала коврик из 4 листов картона разного цвета, а посередине картинка Микки, называется English mat. С его помощью мы выучили цвета, также ложим на него картинки разные и повторяем, например, ball - blue, mouse - yellow.

Конфетти, качни еще CDRom - Ссылка
там интересная история про паровозик и еще у меня аудиодиск есть к занятиям

Спасибо, качаю oka:

МОЕМУ СЫНУ ПОЧТИ 3 ГОДА ОН ЗНАЕТ НА ЗУБОК 100 АНГЛ СЛОВ, УЧУ ЕГО С ПОМОЩЬЮ КАРТОЧЕК НА КОТОРЫХ РИСУЮ ЖИВОТНЫХ, ТРАНСПОРТ ,ЕДУ И Т.Д.(ТАКИЕ КАРТОЧКИ МОЖНО КУПИТЬ, Я ЛЮБЛЮ РИСОВАТЬ ПОЭТОМУ УБИЛА ВРЕМЯ НА ИХ СОТВОРЕНИЕ)...САМОЕ ГЛАВНОЕ В ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВ, ЭТО НЕПРЕРЫВНОСТЬ, И КАК МОЖНО БОЛЬШЕ УДЕЛЯТЬ ЭТОМУ ВРЕМЕНИ , .....ЕСЛИ УЧИТЬ ХОТЯ БЫ ПО 1 СЛОВУ В ДЕНЬ ЗА ГОД РЕБЕНОК БУДЕТ ЗНАТЬ 365 СЛОВ)НУ ЕСЛИ БЕЗ ШУТОК - 100 АГЛ.СЛОВ ЭТО ТОЧНО!

Я думаю, что нужно учить не просто слова, а хотя бы простенькие фразы типа It's a ball, I see a dog, I like apples. А какой смысл учить просто слова? Ну накопит он лексический запас, а дальше что? К тому же все дети разные, например, многим детям будет просто неинтересно повторять одни и те же 100 слов просто по карточкам. Я не спорю, может есть и такие дети, которые готовы сидеть и просто называть эти слова, но у меня ребенок не такой )) А как мы учим ребенка родному языку? Безусловно, мы выделяем интонацией слово, которое хотим ему объяснить, но все-таки разговариваем мы именно ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ, так же должен и познаваться и иностранный язык, ребенок должен слушать не просто отдельные слова, а и саму английскую речь тоже, т.е. как эти слова звучат в речи в контексте. Мы поем песенки, танцуем, инсценируем и проигрываем их сами, много в быту разговариваем, описываем все что видим и что делаем, стишки рассказываем, рисуем, клеим, лепим, вырезаем, и все это с английским сопровождением. Именно поэтому я думаю, что у нас такой прогресс.
Моему сыну 2 года и 9 месяцев. Английским Артем теперь занимается 4 раза в неделю)))))) Я сейчас занимаюсь с двумя группами деток-малышей от 3 до 4 лет (Артем самый маленький), с каждой по 2 раза в неделю.Стараюсь по разным дням, потому что и самой тяжело - нужно к каждому уроку тщательно и долго готовиться, плюс и ребенку наверное было бы тяжело сразу подряд два часа. Хотя со взрослыми школьниками я тоже занимаюсь почти каждый день по несколько часов и Артем часто с нами, если не спит. В итоге он уже начал говорить фразами It's a bird, I see a dog, I'm eating (а другие мои детки-малыши еще не говорят фразами, отвечают пока только словами, я вслед за ними повторяю как нужно правильно)
Понимает и отвечает на вопросы (иногда на английском, если может,иногда на русском): Where are you? What's your name? Where is a doll (a mouse, a fish)? What are you doing? (чаще спрашиваю, когда он кушает) What are you eating? Is it a cat (a kangaroo, a tiger)? Уже отвечает Yes, No, знает счет от 1 до 15, поет ВЕСЬ алфавит (выучил по видео Хрюша и Степашка, они там вначале поют и по Disney's World of English Magic с Микки-Маусом и Минни плюс у меня ходит девочка из третьего класса, мы с ней занимаемся по Happy English.ru, так там тоже очень хорошая песенка про алфавит, мы очень часто ее поем и Артем с нами на уроке, поет и по картинкам следит вместе с нами ))))))). Как-то быстро и сразу пошел процесс говорения фразами, и поет уже многие песенки и главное, что очень многое понимает )))) Я просто рада и счастлива, а еще горда за своего ребенка, что он такой маленький, а уже столько всего может понять и сказать )
Вот пару смешных ситуаций: Тёмик смотрит Zippy в комнате, а я пока в это время занимаюсь с учеником, он прибегает к нам, тут слышит, как в мультике герои играют в прятки и спрашивают Where are you? - Тёма сразу бежит туда с криком Я здесь! Часто говорит: Мама, ты будешь Дашей, я - Шамачком ( что значит Башмачком ))), а папа - жуликом )))))) Говорит: Давай будем ему кричать Жулик, не воруй! Жулик, не воруй! ))))))
Наши любимые песенки: The Incy Wincy spider, Hickory Dickory Dock, I'm a little teapot, The wheels on the bus, A tisket a tasket, Yummy to my tummy (fruit song), , Baa Baa Black sheep, 1 2 3 4 5 Once I caught а fish alive, Five little ducks. Есть у нас видео Baby Boost Nursery Rhymes, там очень много интересных песенок и детки все показывают, очень наглядно.
Из видео английского очень нравится Zippy, Kid's ABC, Lippy and Messy, Disney's world of English magic, Baby Boost Nursery rhymes, Даша-следопыт (мне кажется готов ее хоть целый день смотреть), Английский с Хрюшей и Степашкой.

Вчера с Артемом, ему 2 года 10 месяцев, ходили по книжным магазинам (к слову сказать, пролазили целый день и накупили кучу всего )) Но английского у нас в магазинах к сожалению очень мало ((( В основном разукрашек с наклейками и разных развивалок накупила. Но хочу рассказать не об этом.
В магазине пока я книжки смотрела и выбирала, подошла к Артему продавщица и начала с ним разговаривать, спросила как его зовут и сколько ему. Когда узнала, что ему два, достала с полочки книжку про разных животных, показала ему и начала спрашивать, что это за животные. Тёма говорит It's a horse, it's a spider и т.д. Так эта тетенька говорит: "Ой, как непонятно разговаривает ))))))))))))))) (Улыбнуло) Моя внучка тоже так разговаривает - ничего не понятно". Я ей отвечаю, что это на английском, ребенок изучает два языка ))))) А она говорит: "Ой, зачем же так рано лишать ребенка детства? Тебя лишают детства так рано, маленький? (это уже к Артему)"

Так я вот после этого для себя подумала: А на самом деле зачем ребенку дано детство? Как раз именно для того, чтобы научиться всему возможному, а потом уже в старшем возрасте на эти знания опираться! И кто же как не родители не дают детям возможности познать все как можно более полно именно в детстве, т.к. именно сейчас у них скорее всего проходят познавательные процессы. Они думают, что это еще рано... А потом когда дети идут в школу, у них уже просто нет желания обучаться, т.к. им это уже не так легко дается ((((( Так вот именно такие родители и бабушки с дедушками и виноваты в том, что дети сначала не могут учиться т.к. им не дают знаний и возможностей, а в последующем уже у них к этому нет охоты, потому что они привыкли, что они ничего такого познавательного не делают, к тому же уже замедляется процесс познавательный. Ведь недаром говорят, что у 4-летнего ребенка уже сформировано 80% интеллекта 17-летнего человека. Вот так...

Мамочки, вот здесь Ссылка проходят онлайн занятия английским для самых маленьких деток от 1,5 года. Очень занимательные и увлекательные игровые задания для самых маленьких ) И даже ваши 1,5 годовалые малыши начнут понимать английский, а впоследствии и заговорят )) Так что не бойтесь, дерзайте!! И даже для родителей с очень низким уровнем знаний эти занятия подойдут, там все очень подробно расписано для мам и дается очень много видео и аудио именно с носителями языка.

+100!
Меня всегда удивляли родители, которые ограждают детей от развития и оставляют им только игрушки и бездельное детство.
Попробуйте сами поступить в институт через 10 лет после окончания школы и умственного бездействия.
Но это из другой темы.

Девочки, но есть и другие примеры, такие как я. Меня с 7 лет так затюкали английским, во всех его проявлениях: курсы, класс с углублённым изучением языка, дополнительные занятия, журналы, газеты что к 8 классу я его уже тихо ненавидела. И я его просто запустила, мне надоело и я устала очень. И из девочки которая знала прекрасно для своего возраста английский язык в 5 классе, к выпускным экзаменам по английскому я еле вытянула на 4. В техникуме и институте я конечно знала его практически лучше всех, но это был совсем не тот уровень, к которому так усердно стремились мои родители.

Ну и теперь научена своим опытом, мой сын в 3, 5 изучает английский язык. Просто я не наседаю на него, хочет занимаемся, нет переносим занятия на другое время.

Конечно, ни в коем случае не нужно заставлять и загружать ребенка! Но мы играем!! К нам приходит кукла-перчатка (сейчас их у нас уже несколько, для каждого ребенка, есть даже с открывающимся ртом, она может разговаривать, кушать), эта игрушка приходит только на уроки английского и разговаривает только по-английски. С ней всегда интересно играть, она предлагает очень много нового и интересного. Детишки в восторге!!! )))) Теперь они уже сами представляются от имени той игрушки, которую надели на руку.
Маленькие дети учатся в игре и если им это интересно, то они запомнят это на всю жизнь )) Такая вот у детей память ) Ведь в таком возрасте главное - не научить как можно больше слов (хотя мы, родители, именно этого и хотим))))))), а привить интерес и любовь к другому языку, чтобы он не был чужим для ребенка. Ведь у маленьких деток до 3 лет очень развита языковая догадка и им не нужно ничего переводить (я учу именно без перевода, не "скажи, а как кошечка по-английски", а задаю вопрос на английском What is this? например или Where is the cat?), мы используем игрушки, карточки, движения, жесты. И именно сейчас у нас уже наступил такой этап, когда я могу обратиться к сыну на английском и он ответит мне на английском, а еще он уже понял, что это другой язык и иногда спрашивавет у меня "А как будет то-то и то-то на английском?" И такие малыши не боятся ничего нового, ведь пока дети маленьие, ни смотрят на маму с широко раскрытыми глазами, в которых как будто стоит вопрос "А что это?" А вот уже дети постарше, которые уже узнали весь свой родной язык, при виде нового часто пугаются и не хотят этого и т.д., отсюда и проблемы и нежелание учить что-то новое
Хотя и у нас безусловно был такой момент, когда Артем на все мои предложения поиграть по-английски отвечал "Не хочу". Ему было около двух лет, но я думаю, что это был просто в развитии такой этап, когда дети все отвергают.. Конечно же, я не заставляла и не настаивала, просто подальше спрятала игрушку-перчатку и не доставала и не показывала ее ему некоторое время. Устроила ему такие небольшие каникулы, а потом решила набрать группу малышей ему в компанию для изучения английского. И все в порядке! И охоту не отбила у ребенка, и все равно полезным занимаемся ))
Мамочки, может, у вас есть вопросы, касающиеся раннего изучения английского языка? Так задавайте их сюда в тему. Я буду отвечать, если кому-то будет интересно по поводу организации уроков, видов деятельности, каких-то тем и т.д.

Расскажу я о нашем опыте поподробнее. Начинали мы с Артемом заниматься английским, когда ему было 1 год и 7 месяцев. Но иногда жалею, что не начала раньше.... На первых порах занятие длилось полчаса. Сейчас конечно и час можем осилить. Деток обычно завораживает и коробка, и игрушка в первое время. У нас она волшебным образом появляется в моменты непослушания и капризов и все как рукой снимает Капризов как не бывало!!! Попробуйте!! Ведь эта игрушка всегда приходит с какими-то интересными занятиями и друзьями-игрушками и всегда предлагает что-то интересненькое поиграть
Это Томми - наш самый первый и любимый английский друг, он Артему так полюбился, что он в течение всего занятия держался за него )))) Видимо, боялся, что он куда-то от него убежит )))) Ну это и понятно, ведь я после занятия прятала коробку со всеми английскими игрушками ) Но бывало, так сильно требовал, что приходилось доставать и снова на английском играть )) Так мы быстро научились засыпать с английской игрушкой по-английски ) Зато если ночью проснулся, а игрушки вдруг нет - караул!!!! Крику столько!!!!

Вот все остальные друзья )

Хочу заметить, что все они разговаривают исключительно по-английски ) И все игрушки, которые попадают в английскую коробку, тоже называются по-английски. Если вдруг Артем какого-то слова не знает, то либо ничего не говорит и просто вопросительно на меня смотрит (ждет, пока я ему скажу), либо может сказать It's a бегемотик )) Тогда исправляю )

Коробку я взяла достаточно вместительную - от пылесоса )

В нее и Артем даже влезает ))))

Обклеила ее подарочной бумагой. Во время занятия коробка с английскими игрушками стоит высоко вне досягаемости ребенка, но после урока я ее ставлю на пол и разрешаю брать все, что там лежит, и повторяем снова понравившийся момент )) Хотя сейчас по прошествии времени Артем уже не проявляет такой сильный интерес к самой коробке и находящимся в ней игрушкам.. (видимо, уже привык, что она никуда не денется и что она появляется несколько раз в неделю )) Коробка сейчас стоит в поле досягаемости ребенка.

Особенным хитом у нас были мячи, мыльные пузыри и поедание яблока или печенья )) Первыми английскими словами у нас были э бо (a ball), э бэ (a bear)
С мячами играли долго, и в процессе придумали такую игру: катили мяч и сбивали ним "кегли" (поллитровые бутылки, наполненные наполовину водой) Ооочень понравилось! Долго играли в такую игру ) У кого есть детский боулинг - вообще замечательно!

Действительно, многие дети воспринимают новое с опаской (если не сказать с негативом), и чем они старше, тем период адаптации проходит дольше, но ведь все дети любят играть и эта игра в английский деткам обязательно понравится. Артем мой наоборот в первые недели весь урок держался за игрушку и часто обнимался и целовался с ней, так ему нравилось )))

Ой, какая вы умничка! Прямо читаю и вдохновляюсь!

ola, так все-таки я не уточнила - book к курсу Helen Doron надо или они есть?

[font="Arial"]Я учила английский по Роне Роуз "Английский для малышей и родителей"скачать здесь
Ссылка

Ссылка

Мы учили английский по Роне Роуз "Английский для малышей и родителей"

скачать тут
Ссылка
Ссылка

как же быстро этот английский забывается...

Столько информации новой для себя прочла) Спасибо!

Можно и к рекпититору,а можно и самим заниматься.Мы,например,занимаемся по програмке “Learn & Talk”.