Начинать заниматься с малышом можно уже с двухмесячного возраста. 
Поглаживания, похлопывания и разминание пальчиков активизируют нервные окончания на ладошке - 
это стимулирует работу речевого центра.

1. Почаще забавляйтесь с детьми игрой в пальчиковые игры 
( «Сорока-белобока», «Ладушки» и др.).

2. Массируйте пальчики после каждого кормления или во время активно-
го бодрствования.

3. Давайте ребенку с 2 месяцев разные на ощупь предметы.
 

4. С 10 месяцев для развития моторики подойдут следующие игрушки: набор 
складных матрешек, пирамидки. Параллельно позволяйте малышам переби-
рать крупные и мелкие предметы.

5. С года может присоединиться игра с мозаикой и конструктором.
 

6. С полутора лет развитие моторики у детей связано с застегиванием пуговиц, 
завязыванием шнурков, умением завязывать и развязывать узлы.

7. Мелкую моторику хорошо развивают лепка, рисование, раскрашивание, вышивание, аппликация.
 

8. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире. 
 

9. Очищать крутые яйца. 

10. Чистить мандарины.
 

11. Разбирать расколотые грецкие орехи (ядра от скорлупок). Очищать фисташки. 
Отшелушивать пленку с жареных орехов.
 

12. Собирать с пола соринки. Собирать рассыпавшиеся по полу предметы (пуговицы, 
гвоздики, фасоль, бусинки).
 

13. Лепить из теста печенье. 

14. Лепить из марципановой массы украшения к торту.

15. Открывать почтовый ящик ключом.

16. Пытаться самостоятельно обуваться, одеваться. А также разуваться и раздеваться. Для этого часть обуви и одежды должны быть доступны ребенку, чтобы он мог наряжаться, когда захочет. Учиться самостоятельно надевать перчатки.
17. Помогать сматывать нитки или веревку в клубок.

18. Начищать обувь для всей семьи специальной губкой.

19. Вешать белье, используя прищепки (натянуть веревку для ребенка).

20. Помогать отвинчивать различные пробки: у канистр с водой, пены для ванн, зубной пасты и т. п.

21. Помогать перебирать крупу.

22. Закрывать задвижки на дверях.
 

23. Рвать, мять бумагу и набивать ей убираемую на хранение 
обувь.

24. Собирать на даче или в лесу ягоды.

25. Доставать что-то из узкой щели под шкафом, диваном, между мебелью.

26. Вытирать пыль, ничего не упуская.

27. Включать и выключать свет.

28. Искать край скотча. Отлеплять и прилеплять наклейки.

29. Перелистывать страницы книги.

30. Вот и всё!

Тэги: развитие речь