Главная Форум МАМА ИНФОРМАЦИЯ ПО НИКОЛАЕВУ ШКОЛЫ в Николаеве Школьная жизнь Как быстро выучить таблицу умножения?
  • 0 Поддержать автора
  • Поделиться
Юля Муха

Как быстро выучить таблицу умножения?

Юля Муха   
VIP пользователь   
27 мая 2011 47859 107
Polyanka
Polyanka

Polyanka

Имя: Polyanka
Группа: Активный пользователь
Сообщений: 898
Регистрация: 14.04.2010
Заходил(а): 15.11.2018 		Город: Николаев
Район: Ленинский - ЮТЗ
Телефон: 0958079783
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Polyanka
Активный пользователь
   21 ноября 2012
http://www.mobintech.ru/multiplication/ 
 Мы   по этой програмке  учимся  ,пока  складываем и вычитаем , потом на сложение и деление перейдем ,   Нравится , что уровень сложности можно менять  , уже не помню кто -то выкладывал эту ссылку или нет  .
Аннушка
Аннушка

Аннушка

Имя: Анна
Группа: Администратор
Сообщений: 15378
Регистрация: 20.10.2009
Заходил(а): 06.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Аннушка
Администратор
   07 марта 2013

Учим таблицу умножения - советы

Учим таблицу умножения

Как помочь ребенку выучить таблицу умножения? Ведь еще вчера у него было беззаботное детство, а теперь необходимо запоминать непонятные символы в виде цифр, да еще в особенной закономерности. Осложняется обучение еще и тем, что внимание младших школьников малоустойчиво, часто детям сложно концентрировать его на одном занятии более 20 минут. Что же делать?

Движемся от простого к сложному. Легче осваивать таблицу умножения по столбикам и строчкам, начиная с самых простых.

Используем образы. Для ребенка в начале обучения цифры являются абстрактными символами. Помогите ему связать каждую цифру с определенным образом. На первом этапе важно чтобы ребенок понимал смысл умножения.

Дети, как и взрослые, могут иметь склонность к восприятию информации: визуалы-воспринимают зрительную информацию, аудиалы - на слух, кинестетики лучше воспринимают информацию через осязание. Соответственно, создавать образы в сознании для запоминания таблицы умножения, нужно используя эти особенности.

Порисуем. Нарисуйте вместе с ребенком несколько животных. Например, зайцы убирают урожай на грядке, у каждого из них в руках по две морковки. Сколько морковок у всех зайцев? Рисуем любимую собаку. У нее четыре ноги. На улице она встретилась с другими собаками. Сколько ног у всех собак? Таким образом, можно объяснить ребенку взаимосвязь процесса сложения с процессом умножения.

Карточки. Сделайте для каждой строчки отдельную карточку размером 10*15 см. На ней поместите пример крупными печатными цифрами: «2*2=4», «2*3=6» и т.д. Показывайте ребенку карточку и проговаривайте вместе ее значение. Затем показывайте карточку, а ребенок самостоятельно проговаривает, может сам брать карточки. Далее используйте карточку только с начальным заданием: «2*2=…». Ребенок должен назвать ответ. Карточки можно развесить по всей квартире, так, чтобы они были доступны ребенку и он имел постоянный контакт с ними. Возьмите их с собой в поездку, повторяйте во время прогулки.

Поем песенку, учим стишок. Вместо зубрешки, попробуйте напевать эти примеры: «шестью шесть-тридцать шесть», читайте с интонацией, будто стихотворение. Отличным подходом является таблица умножения в виде стихотворения. Такой стишок создает образы, связывая их с цифрами, рифма помогает легче запоминать. Таких произведений достаточное количество. Подберите для своего ребенка наиболее подходящее и доступное по звучанию.

Как в сказке. Перенеситесь в любимую сказку или мультфильм. Изобразите Карлсона за столом, на котором несколько тортов со свечами. Сколько свечек на всех тортах? Красная шапочка испекла пирожки, сколько их на противне? Чебурашку нашли в коробке с апельсинами - обыграйте эту ситуацию. Приблизьте обучение к игре.

Тарелки, спички, конфеты. Доходчивым примером будет раскладывание на столе перед ребенком небольших одинаковых предметов. Их можно раскладывать как сами по себе, так и на тарелки, объясняя пример. На столе две тарелки, на каждой по три спички. Сколько всего спичек? И далее в подобном ключе.

Денежный перевод. Достаточно живо дети воспринимают математические задачки с учетом денег. Их можно, подобно спичкам раскладывать на тарелки. Можно воспользоваться «номиналом». Например, учить столбик с умножением на два при помощи монет с номиналом «2 рубля». Таким же образом используем пятирублевые монеты.

Время занятий. Начинайте с короткой демонстрации одного из способов изучения таблицы умножения. Если ребенок готов к дальнейшему изучению - продолжайте. Если нет, повторите завтра, немного усложнив занятие и удлинив его. Наиболее эффективными являются ежедневные занятия.

Отлично, если вы будете заниматься с ребенком сразу по нескольким направлениям. Рассказывать стишки, показывать и развешивать карточки, считать монеты, рисовать сказочных героев. Такое обучение принесет вашему ребенку радость и новые знания!
Аннушка
Аннушка

Аннушка

Имя: Анна
Группа: Администратор
Сообщений: 15378
Регистрация: 20.10.2009
Заходил(а): 06.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Аннушка
Администратор
   03 июня 2013
Аннушка
Аннушка

Аннушка

Имя: Анна
Группа: Администратор
Сообщений: 15378
Регистрация: 20.10.2009
Заходил(а): 06.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Аннушка
Администратор
   03 июня 2013
Цитата: #6568 Юля Муха 27 мая 2011, 12:05
Вот мы и закончили 1-й класс с медалью "лучшему математику".
А на лето задали учить таблицу умножения.
мы тоже закончили 1 класс, но таблицу попросили выучить до 6
Kori
Kori

Kori

Имя: Ольга
Группа: Помощник на форуме
Сообщений: 5588
Регистрация: 11.01.2011
Заходил(а): 26.04.2024 		Город: Николаев
Район: Ленинский
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Kori
Помощник на форуме
   03 июня 2013
А нас вообще не просили учить таблицу умножения. Мамы спрашивали, учительница сказала, пускай дети летом отдыхают.
Мне всегда 18... Все остальное – стаж!
Счастье - это когда люди, которые вам не подходят...к вам не подходят...
Тяпа
Тяпа

Тяпа

Имя: Наталия
Группа: Хранитель форума
Сообщений: 14438
Регистрация: 10.01.2011
Заходил(а): 08.03.2024 		Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 099 050 8599
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Тяпа
Хранитель форума
   03 июня 2013
Цитата: #6568 Kori 03 июня 2013, 15:22
А нас вообще не просили учить таблицу умножения. Мамы спрашивали, учительница сказала, пускай дети летом отдыхают.
Во всех школах ее учат со второго полугодия 2 класса, а по нашей программе это делается в последний месяц :) и вся сразу. Т.е. нам не актуально для 2 класса пока.
Когда загоняют в угол, можно стать биссектрисой, опуститься до медианы, веря в то, что третьего не дано. А оно есть, и зовут её – высота. (с) А.Попов

¡иɯʎdʞ ин ʞɐʞ 'ɐнɔɐdʞǝdu qнεиЖ))


Аннушка
Аннушка

Аннушка

Имя: Анна
Группа: Администратор
Сообщений: 15378
Регистрация: 20.10.2009
Заходил(а): 06.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Аннушка
Администратор
   03 июня 2013
ну у нас тоже не требуют, но рекомендуют /t1803 (мол потом будет легче)
Окса
Окса

Окса

Имя: Оксана
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 1016
Регистрация: 18.04.2011
Заходил(а): 11.05.2018 		Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 0956960184
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Окса
VIP пользователь
   03 июня 2013
Цитата: #6568 Kori 03 июня 2013, 15:22
А нас вообще не просили учить таблицу умножения. Мамы спрашивали, учительница сказала, пускай дети летом отдыхают.
В 38 школе таблицу умножения начинают учить в апреле , и естественно к тому времени все забудется . Меня смущал тот факт , что за месяц дети должны выучить табличку до 9. На самом деле все оказалось очень легко (летом мы ее не учили).
Аннушка
Аннушка

Аннушка

Имя: Анна
Группа: Администратор
Сообщений: 15378
Регистрация: 20.10.2009
Заходил(а): 06.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Аннушка
Администратор
   03 июня 2013
а как учили? по какой то методике? или просто заучиванием столбиков?
Тяпа
Тяпа

Тяпа

Имя: Наталия
Группа: Хранитель форума
Сообщений: 14438
Регистрация: 10.01.2011
Заходил(а): 08.03.2024 		Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 099 050 8599
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Тяпа
Хранитель форума
   03 июня 2013
А мне очень нравится английская таблица умножения - она до 12
Мне кажется, так учить более правильно, эти числа очень часто в примерах встречаются.

Когда загоняют в угол, можно стать биссектрисой, опуститься до медианы, веря в то, что третьего не дано. А оно есть, и зовут её – высота. (с) А.Попов

¡иɯʎdʞ ин ʞɐʞ 'ɐнɔɐdʞǝdu qнεиЖ))


Синий бублик
Синий бублик

Синий бублик

Имя: Лера
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 3313
Регистрация: 17.01.2011
Заходил(а): 25.06.2018 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Синий бублик
VIP пользователь
   03 июня 2013
мы доучили до 4, остальное на лето задали
Аннушка
Аннушка

Аннушка

Имя: Анна
Группа: Администратор
Сообщений: 15378
Регистрация: 20.10.2009
Заходил(а): 06.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Аннушка
Администратор
   04 июня 2013
В первом классе выучили до 4 ? /ca3
Тяпа
Тяпа

Тяпа

Имя: Наталия
Группа: Хранитель форума
Сообщений: 14438
Регистрация: 10.01.2011
Заходил(а): 08.03.2024 		Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 099 050 8599
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Тяпа
Хранитель форума
   04 июня 2013
Цитата: #6568 Аннушка 04 июня 2013, 12:58
В первом классе выучили до 4 ? /ca3
Ульяна второй закончила
Когда загоняют в угол, можно стать биссектрисой, опуститься до медианы, веря в то, что третьего не дано. А оно есть, и зовут её – высота. (с) А.Попов

¡иɯʎdʞ ин ʞɐʞ 'ɐнɔɐdʞǝdu qнεиЖ))


Orchid
Orchid

Orchid

Имя: Яна
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 3111
Регистрация: 21.02.2010
Заходил(а): 17.01.2021 		Город: Николаев
Район: Заводской
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Orchid
VIP пользователь
   04 июня 2013
Цитата: #6568 Аннушка 03 июня 2013, 15:13
мы тоже закончили 1 класс, но таблицу попросили выучить до 6
А нам навпаки наполегливо рекомендували не вчити на канікулах таблицю множення.
Синий бублик
Синий бублик

Синий бублик

Имя: Лера
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 3313
Регистрация: 17.01.2011
Заходил(а): 25.06.2018 		Город: Николаев
Район: Центральный
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Синий бублик
VIP пользователь
   04 июня 2013
Улья второй закончила
я вот думаю, на тестировании в ММК могут быть примеры на всю таблицу, Уля учила, но "плавает"
Тяпа
Тяпа

Тяпа

Имя: Наталия
Группа: Хранитель форума
Сообщений: 14438
Регистрация: 10.01.2011
Заходил(а): 08.03.2024 		Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 099 050 8599
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Тяпа
Хранитель форума
   04 июня 2013
Цитата: #6568 Синий бублик 04 июня 2013, 13:41
Улья второй закончила
я вот думаю, на тестировании в ММК могут быть примеры на всю таблицу, Уля учила, но "плавает"
Я выше писала - у нас во 2 классе ее всего месяц учат, не думаю, что кто-то ее усвоил за это время.
Хотя может потренироваться не мешает - по той же Узоровой или аналогам :)

Наверное, имеет смысл спросить наших второклашек, было ли умножение на итоговой к/р и в каком объеме.
Когда загоняют в угол, можно стать биссектрисой, опуститься до медианы, веря в то, что третьего не дано. А оно есть, и зовут её – высота. (с) А.Попов

¡иɯʎdʞ ин ʞɐʞ 'ɐнɔɐdʞǝdu qнεиЖ))


nana7
nana7

nana7

Имя: nana
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 1071
Регистрация: 12.08.2011
Заходил(а): 22.11.2017 		Город: Николаев
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
nana7
VIP пользователь
   04 июня 2013
Цитата: #6568 Orchid 04 июня 2013, 13:29
А нам навпаки наполегливо рекомендували не вчити на канікулах таблицю множення.
а як вам це коментували? чому це краще не робити?
Look at the stars, look how they shine for you, and everything you do, yeah, they were all yellow...
dina_barta
dina_barta

dina_barta

Имя: Діна
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 9401
Регистрация: 05.11.2009
Заходил(а): 17.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный - Соляные
Телефон: 063-28-78-444 (viber)
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
dina_barta
VIP пользователь
   04 июня 2013
Цитата: #6568 Тяпа 04 июня 2013, 13:49
Я выше писала - у нас во 2 классе ее всего месяц учат, не думаю, что кто-то ее усвоил за это время.
/blink Ні, не думай так))) Самостійні писали на множення і ділення, оцінка впливала на підсумкову. В нас 11.
https://www.youtube.com/watch?v=mu_5sv8G16Q
Тяпа
Тяпа

Тяпа

Имя: Наталия
Группа: Хранитель форума
Сообщений: 14438
Регистрация: 10.01.2011
Заходил(а): 08.03.2024 		Город: Николаев
Район: Центральный
Телефон: 099 050 8599
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
Тяпа
Хранитель форума
   04 июня 2013
Цитата: #6568 dina_barta 04 июня 2013, 14:01
Самостійні писали на множення і ділення, оцінка впливала на підсумкову. В нас 11.
На всю таблицу?

P.S. намек понят )) все равно летом собиралась подучить, Вовка начал невольно умножать все время, осталось только задать направление ))
Когда загоняют в угол, можно стать биссектрисой, опуститься до медианы, веря в то, что третьего не дано. А оно есть, и зовут её – высота. (с) А.Попов

¡иɯʎdʞ ин ʞɐʞ 'ɐнɔɐdʞǝdu qнεиЖ))


dina_barta
dina_barta

dina_barta

Имя: Діна
Группа: VIP пользователь
Сообщений: 9401
Регистрация: 05.11.2009
Заходил(а): 17.01.2021 		Город: Николаев
Район: Центральный - Соляные
Телефон: 063-28-78-444 (viber)
Личная страница   |    Личное сообщение    |    в друзья
dina_barta
VIP пользователь
   04 июня 2013
Цитата: #6568 Тяпа 04 июня 2013, 14:10
На всю таблицу?
Так.
https://www.youtube.com/watch?v=mu_5sv8G16Q
Просматривают эту тему:

Forum

Основные разделы сайта

Важная информация

Все права защищены, Сообщество Родителей Николаева 2015.
Использование любых материалов, размещенных на сайте, разрешается при условии ссылки на https://www.mama.mk.ua

Напишите нам